班级风采展示演讲稿

精选班级风采展示演讲稿3篇

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的班级风采展示演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。

为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受，我将主讲的内容分为4个板块，分别是：班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍，让大家对充满青春活力、始终追求完美的有一个全面的、立体的、真实的感受！

一、 班级学风：

①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。我们班在大一的时候就确定了“以学习为中心全面发展”的班级建设口号。我们的班风建设以制度为载体，以全面发展为理念，培养独立自主、务实合作、追求个性的学习能力，经过两年的不懈努力，取得了很好的效果。

②在具体的方法中，我们首先通过丰富多彩的课外活动加强班级凝聚力；其次注重提高同学们的思想道德修养；最后我们以学习小组的形式，由班级主要干部带头，实行导师制度，为同学们学习营造最好的氛围和条件。

③我们始终坚信：班风正才能学风正，学风正才能成绩好。同学们团结互助、你追我赶、攻坚克难，不断创造属于我们11级测绘实验班的“神话”。

④大一的时候，班级的整体成绩遥遥领先于其他班级，班级也多次在院里举办的各种活动中获奖，于是我们8班破格被学院批准设立为20xx级信息化工程实验班， ……此处隐藏3331个字……成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来，强化了大家的集体观念，团队归属感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，形成了一股强大的班级凝聚力。

学风建设方面 身为昌职的学子，我们深知不管在任何情况下，学习都是学生最主要的任务!我们秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校训。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度，及时督促爱旷课的同学及时上课，在班内营造了良好的学习氛围，形成班内的学习小组，提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下，大家努力端正自己的学习态度，积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度，我们还开展了关于学风的主题班会，提高了同学们对学习的认识！

班级凝聚力 人心齐泰山移。班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想，我们相聚xx机电班，怀着雄心壮志，努力奔赴不同的光明未来。我们清楚地知道只有团结向上，拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动，换一个环境，也换一种心情。所有的烦恼在诉说与倾听之间烟消云散。那时候就感觉我们真的就是一个家，这就是我们最亲近的兄弟姐妹。

接下来是班级同学取得的荣誉 ：

班级不足之处：

1. 班级同学大多数没有找到学习的兴趣以及学习的动力

2. 班级课堂发言不是很活跃，和老师的沟通不多

3. 班级中还存在一些不文明的现象

努力方向：

1．制定完善的学习计划，增强同学们的学习效果

2．严格班规班纪，防范和杜绝班里的不文明现象

3．跟各位老师保持沟通，及时将同学们的所需向老师反映，更好的帮助老师开展工作，提高同学们的学习效率。