【精品】岗位竞聘的演讲稿合集9篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的岗位竞聘的演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
岗位竞聘的演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任。
工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。
与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在 “教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。
一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。
一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。
如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识 ……此处隐藏18769个字……有较好的沟通组织协调能力和工作计划能力;
6、适应能力较强,面对各类工作变化,能及时调整,较快的适应和融入;
7、心理承受能力较强,面对困难不退缩,面对压力不胆怯,虚心接受批评,及时改正;
8、学习态度积极,每年至少考取一个资格证书或职称;
(二)自我评估劣势
1、性格耿直,较为急躁。在部门管理中,会直接指出同事的工作问题,表达方式直接,没有妥善顾及同事的心理感受,影响同事工作情绪和积极性;
2、欠缺公司经营业务知识,学习能力和全局观念有待提高;
3、战略思想欠缺,多小打小闹的改革,缺少实质性的创新发展;
4、缺乏管理经验,需要不断的对标学习和提升;
5、善于同员工沟通,但不善于和领导沟通,在工作方向和目标的判断上较为吃力。
(三)岗位任职能力
我是XXXX专业,具有较好的文字功底,善于宣传采写,XXX年成为正式党员,在校期间已经连续两年参与学院党建团建工作,带着“两年的工作经验”于XXX年进入公司,从事党工宣传工作,使XXX部XX宣传从无到有,XXX工作得到快速的提升,同时创新慰问方式,“活动上一线”被广泛应用,并沿用至今。XXX年进入XXX部工作至今,将近四年时间,一直从事相关岗位工作,熟悉公司XXX业务各条块内容和职能,熟悉公司的文化和制度,熟悉公司的领导和同事,熟悉上级单位和业务相关单位,熟悉所有党工业务流程,并积累一年管理经验,管理期间,XXX部呈现改善状态。
对照岗位说明书,符合岗位任职条件。我相信自己有能力做好此项工作,并且有许多20xx年没来得及实现的工作,想在20xx年逐一实现,希望得到各位领导的支持和认可。