水教案

水教案汇编9篇

在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的水教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【教材简说】

跟随着小洁的目光，我们欣赏着蓝天白云、碧水青山，那跳跃的青蛙、展翅的雄鹰、赛跑的龟兔，栩栩如生，美不胜收。当小洁正想把面包纸扔进湖里的时候，她看见那清澈的湖水像镜子一样，映照出蔚蓝的天空和如画的山峦。谁忍心把这镜面打破呢?小洁攥紧了面包纸，一直到船靠岸，才把它放进了应该放的地方。

遗憾的是，那面镜子还是被一个小孩弄了个污点。那块香蕉皮，吓跑了小鱼，就连湖水也皱起了眉头。

清澈的湖水需要我们每个人精心呵护。小洁只是在那面明镜面前，控制了一下自己的正要撤开的手，但对每个人来说，在这一瞬间做出克制，并不是都能做到的。

这点滴小事，反射出的是小洁美好的心灵。

让我们把这清澈的湖水，作为一面永远的明镜吧。别忘记小洁那企盼的目光。

【教学目标】

1、认识12个生字，会写8个字。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受风景的优美和小洁心灵的美好，体会自然美与行为美的和谐。

3、有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。

4、促进阅读和想像能力的发展。

【教学重点 ……此处隐藏11797个字……哪些无机盐?

[展示]：请同学们把课前培养的小麦苗拿到课桌上。

[播放FLASH]：无机盐对植物生长的作用。

[观察比较]：两部分小麦幼苗的生长趋势有何不同?

[提问]：浇自来水和既浇水又浇含氮无机盐的植物长势不同，这说明了什么问题?

[提问]：你们认为植物吸收什么形式的无机盐?

[讲述]：植物除了需要含氮的无机盐，还需要含磷、含钾的无机盐。它们对植物的生长有何作用?如果缺少有何症状?

[自学]：课外阅读——植物缺乏无机盐的症状。完

对盐碱地了解后能明白盐碱地长不出庄稼的原因：土壤溶液的浓度过高，致使农作物细胞严重失水，不能成活。

互相展示自己所种的小麦幼苗。

重温实验过程。

直观发现，浇自来水的小麦苗长得细弱矮小，颜色发黄，而既浇自来水又浇含氮无机盐的小麦苗粗壮高大，颜色鲜绿。

回答：说明植物生长需要含氮的无机盐。

推测是溶于水中的无机盐。

教学内容教师活动学生活动

成填表题。

名称作用需要量较大的植物

氮肥

磷肥

钾肥

[讲述]：植物除了需要含氮、磷、钾三种无机盐外，还需要含钙、含锌、含硼的无机盐等。生产中常用施肥的方法来提高农作物的产量和质量。

[讨论]：给庄稼施肥时，是不是用量越多越好?为什么?

边阅读边完成填表题，弄清三种无机盐对植物生长的作用。

全班讨论，各抒己见。不同植物对无机盐的需要量不同，同一种植物在不同生长期对无机盐的需要量也不同，过多施肥还会造成“烧苗”现象。因此要合理施肥。