成语对对碰作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的成语对对碰作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成语对对碰作文1哈哈哈是四（2）班的教室里传出阵阵笑声，这到底是怎么回事呢？原来我们在玩有趣的猜成语游戏啊。
游戏规则是这样的：老师请几个举手的同学上来抽卡片，抽到哪张就表演哪张。下面的同学谁先回答出正确答案，就在算谁赢。
第一个表演的是王懿，他从老师手中抽出一张卡片，老师悄悄地打开一张卡片，只见他伸长了脖子，看了一眼卡片里面的内容，便立即表演了起来。他嘴巴张得大大的，都可以一口吃掉一个鸡蛋了。拳头都能塞进去，一双眼睛瞪的得像铜铃两个灯泡一样大。我绞尽脑汁，心想：这到底是什么呢？同学却异口同声地说：目瞪口呆！老师笑着点了点头。
终于到我表演了。我摸了摸这张卡片，心想：不行，万一这张很难演该怎么办？我又摸了摸那张，心想：嗯，就这张吧！老师打开了这一张卡片，我偷偷地看了一眼，这张卡片上写着昂首阔步这四个大字，我心想：这个太简单了，不就是得意洋洋的地走吗！于是，我抬起了头，跨着大步子在教室里走来走去。就在这时，教室里的同学们就说出了各种各样的答案，教室里顿时响起了欢声笑语。同学们各自都听了不同的答案笑成了一团。有些同学跺着脚笑；有 ……此处隐藏2142个字……自己的一段历史，那就要看你是用什么的角度去看的。
让我们沐浴在成话的世界里，接受阳光雨露的滋润吧！
成语对对碰作文6“是鸟语花香”“不是，是眉开眼笑”哈哈，想知道那是什么声音吗？那就跟我一起走进这堂有趣的作文课——成语对对碰。
第一关开始了。应乐一脸期待，抽出了一个开字，朱航逸立马脱口而出“开门见山”。我也不甘示弱，“笑口常开”。金老师问“还会有哪些呢？”这时喧闹的教室顿时安静了下来，同学们纷纷陷入了沉思。“老师，还有眉开眼笑和开怀大笑”“嗯，不错，那到底是哪个成语呢？我们继续往下抽。”金老师径直走到朱航逸身边，他抽出了一个眼字，”肯定是眉开眼笑“程晨自信满满地说，其他同学也纷纷点头认同，大家一脸期待地看着老师，可是金老师只笑不语。老师葫芦里卖的什么药啊？难道纸张里别有洞天么？不管有什么阴谋，我一定要把它公布于众。心里这样想着，我连忙举起小手，“老师，我来抽，我来抽……”我小心翼翼地打开手里的纸张时，眼尖的方晨赞已经大声叫出“怎么会是群字呢？”同学们一听一个个就像泄了气的皮球，这时，细心的我发现：这个群字的字体粗一些，而先前的字体较细，难不成？那我知道了！两个成语中一定有“眉开眼笑”，另一个中带一个“群”字，真是环环相扣啊！随着“鸡”“立”二字的浮出水面，第一轮的成语终于尘埃落定。
第二关，为了节约时间、提高效率，老师让我们两个两个地抽。这时，胡炎博提议采用“找朋友”的形式，就这样，大家拿着手里的纸条分头行动起来了，不一会，“垂头丧气、鸟语花香和掩耳盗铃”就大大方方地走了出来。
叮铃铃，随着下课铃声的响起，我们结束了今天的活动。今天不仅玩的开心，而且让我明白：知识得源于平时的日积月累，临时抱佛脚是不行的。
