【必备】成语接龙作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的成语接龙作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成语接龙作文 篇1我们班前不久举行了一场别开生面的成语接龙赛。
比赛规则是：所接词语必须是成语，且不可重复。接龙时成语的最后一个字必须是下一个成语的首字，可以是同音字。如：坐井观天——天长地久。我们以小组为单位，接不上时可向组内求助一次，每次答题时间为五秒。
“一表人才！”只听陈老师一声令下，第一轮比赛开始了。台上的选手们，真可谓是八仙过海，各显神通。只见第一组的选手们有的抓耳挠腮绞尽脑汁，却怎么也想不出来；有的昂首挺胸，嘴角上扬，蹦蹦跳跳，不露一丝惧色；有的紧紧盯着屏幕，恨不得要把它看穿……最搞笑的要数小胡同学了，当他前面一个同学想不出来时，他趁陈老师不注意，身体前倾，双手捂着嘴，凑到他前面一个同学耳边，悄悄地说着什么，脸上还露出一丝得意，估计是想浑水摸鱼，给自己组多“赚”一次求助机会。那个同学答出来了，可他的行为被发现了，求助机会也就用掉了。小胡同学非但没有“赚”到求助机会，还把自己给拌住了。我的心也跟着他揪了起来，他装出满面笑容、胸有成竹的样子，嘴角努力上扬，眼睛眯成了一条线，拼命想掩盖住自己的惊 ……此处隐藏1235个字……
好事多磨，下面两场，我们以9比5，3比9的成绩，成了最后的冠军。
看起来，我知道的成语还很少，还得要多多积累成语，争取下一次轻而易举地打败他们！
成语接龙作文 篇3俗话说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”今天，我总算体会到这句话的含义了。
上课时，老师对我们说：“今天我们玩个游戏，大家猜猜是什么?”一听到游戏，同学们个个两眼放光，摩拳擦掌的，围成一团讨论起来。最后，老师煞有介事地说：“是‘成语接龙’。”听了老师说的话，大家不约而同地发出了不屑声：“我还以为呢!切!”老师又说：“此成语接龙非彼成语接龙哦!”大家听得一头雾水。老师向我们说了游戏规则，便开始了比赛。
老师发出了第一个成语“爱不释手”。同学们便陷入了沉思，有的皱着眉头，抓耳挠腮，还有的冥思苦想。这时，A组突然有个同学一拍桌子，大喊：“有了!”他正要说出那个成语，便被同组队员捂住了嘴，然后急忙拿起笔写上“手舞足蹈”，A组队员们高兴得一蹦三尺高，欢呼雀跃。现在，往B组看，只见我们整队闹得像一锅粥似的，好不容易想出一个词，可是写的速度很慢，后面的同学急得像热锅上的蚂蚁，有个同学干脆拿起本子，“唰唰唰”写了下去。时间到了，结果却是B组同学获胜，A组同学个个气急败坏。
接下来到第二轮了，老师又出了一个“道听途说”，整个教室便陷入了沉寂，这时有个同学想了一个歪点子，充当“间谍“，趁对方不注意时偷偷看一下对方的本子，可是对方识破了他的阴谋，便誓死守卫劳动成果。其他同学搜肠刮肚的，多像热锅上的蚂蚁——团团转!最后A组同学以8比6获胜，经过两轮的比拼，两组打成平局了。
游戏结束了，大家这才知道自己的知识多匮乏，看来，大家以要多读书，多积累了!
